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            好父母胜过好老师

            好父母胜过好老师

            • 作者:李哲
            • 页数:145
            评分:
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            • 人气: 3127
            • 出版时间:2012-02-01
            • ISBN:
            简介:

            作者简介:

            目录:

            第一章 暗示法 9
            1. 杜绝冲突 10
            ◇“退避”的?#35760;?10
            ◇避免错误的惩罚与奖赏 12
            ◇响鼓不用重捶 14
            ◇避免引发权力之争 17
            2. 行为暗示的表达方式 19
            ◇体态语言的暗示 19
            ◇动作语言的暗示 21
            ◇语言行为的暗示 22
            3. 适时表达自己的观点 24
            ◇适时刺激 24
            ◇正确引导孩子遵守规则 26
            ◇诱导孩子尊重他人权利 28
            ◇不可过分迁?#36864;?#20204; 30
            ◇让孩子接受惩罚 33
            第二章 夸奖法 36
            1. 表示认同的?#35760;?37
            ◇?#20013;?#19981;断的奖励 37
            ◇制造奖励的机会 38
            ◇真实诚恳最重要 39
            ◇选择适当的奖励、赞美?#31034;?39
            2. 夸奖的尺度 41
            ◇把奖赏当作贿赂 41
            ◇别想买动孩子的心 42
            ◇不要言过其实 43
            3. 适当的奖励 44
            ◇提供正面的诱因 45
            ◇不要吝啬你的赞美 46
            ◇?#34892;?#30340;物?#24335;?#21169; 48
            第三章 对照法 50
            1. 一步一步的来 50
            ◇选好对照人 51
            ◇不要将梦想强加给孩子 53
            ◇尊重孩子的意愿 54
            2. 告诉他“你?#26448;?#34892;” 55
            ◇不要浇灭孩子的勇气 55
            ◇不要进行无谓的比较 57
            ◇正?#36820;?#23545;待孩子的要求 59
            3. 打消他心中的疑虑 61
            ◇帮助孩子正确评价自己 61
            ◇帮助孩子学会竞争 64
            ◇帮助孩子克服羞怯 65
            第四章 逆反法 68
            1. 事情不要做得过火 68
            ◇不必要的同情 69
            ◇给孩子悲伤的权利 71
            ◇不要过度紧张和过度关心 73
            ◇避免过度保护 76
            2. 激起他的斗志 77
            ◇让孩子有机会尝试失败的滋味 78
            ◇让孩子?#26800;?#19968;些责任 79
            ◇?#39029;?#35201;有点儿幽默感 81
            3. 把希望展开来 83
            ◇不要轻易否定子女的意见 83
            ◇不要否定孩子将来的发展 85
            ◇为孩子订身量作教育计划 86
            ◇有必要的就必须坚持 89
            第五章 松弛法 92
            1. 给他一点自己的空间 92
            ◇尊重孩子长大了 93
            ◇给孩子一个?#26434;?#30340;空间 93
            ◇请给孩子一些隐私权 94
            2. 让孩子活得更轻松 97
            ◇对孩子多一点宽容 98
            ◇让他学会自我欣赏 99
            ◇不要死守原则 101
            3. 快乐学习和快乐生活 106
            ◇培养孩子的快乐情绪 106
            ◇玩是孩子的天性 107
            ◇尊重孩子的兴趣 108
            ◇重视孩子的情?#34892;?#35201; 109
            第六章 介入法 112
            1. 全民动员起来 112
            ◇要有切实的行动 113
            ◇陪在孩子身边 114
            ◇外人一句胜过父母十句 116
            2. 把他当作朋友 117
            ◇用孩子的眼光看问题 117
            ◇让孩子能接受你的指示和引导 118
            ◇与孩子同乐 121
            ◇尊重你的孩子 123
            3. 掌握介入的权限 127
            ◇创造平等和民主的氛围 128
            ◇避免命令的口吻 129
            ◇不要被孩子的泪水软化 131
            ◇夫妇对孩子态度一致 133
            第七章 冷却法 138
            1. 孩子留一点面子 138
            ◇时间能化解矛盾 139
            ◇不要宣扬子女的过错 144
            ◇用冷静的态度处理事情 150
            ◇不要伤害孩子的自尊心 154
            2. 让他知道你的苦衷 158
            ◇让孩子了解你?#27597;?#21463; 159
            ◇控制自己的情绪 161
            ◇不要做唠叨的父母 167
            3. 赢得孩子的合作 172
            ◇孩子是以鼓舞和赞美赢得合作 172
            ◇“合作”不是服从权威 173
            ◇学会为团体着想 175
            ◇怎样?#36141;?#23376;自动合作 176
            第八章 诱导法 178
            1. 让他找到自己的价值 178
            ◇正确的报偿心态 179
            ◇别让孩子拥有特权 180
            ◇什么时候也不能失信 181
            2. 孩子犯错后的引导 183
            ◇正确与孩子沟通 183
            ◇诱导孩子?#24418;鶇得?#27714;疵 185
            ◇怎样面对孩子的过失 189
            ◇了解孩子犯错的原因 191
            ◇勿?#26377;?#38169;为大过 194
            3. 培养孩子学习工作的动力 196
            ◇给孩子点上?#35805;?#28779; 197
            ◇让他尝试新鲜事物 199
            ◇帮孩子解决压力 200
            第九章 沉默法 203
            1. 学会倾听 203
            ◇聆听孩子的心声 203
            ◇和孩子亲切交谈 205
            ◇承认他的看法 208
            ◇了解你的孩子 210
            2. 不要随意发表意见 218
            ◇不要卷入孩子之间的争吵 218
            ◇让他自己决定 224
            ◇不要多管闲事 226
            3. 学会拒绝 229
            ◇?#36162;?#30340;对孩子说“不” 230
            ◇避免给予不当的关注 232
            ◇塑造孩子?#27597;?#24615; 234
            第十章 遥控法 237
            1. 告诉他方向就行了 238
            ◇鼓励孩子独立 238
            ◇让他自己动手 240
            ◇更正孩子的错误目标 244
            2. 培养他的习惯 250
            ◇严格的生活制度 250
            ◇维待每天例行的作息表 252
            ◇训练孩子的自制力 255
            3. 金钱教育 257
            ◇培养孩子的理财能力 257
            ◇教会孩子如?#26410;?#38065; 258
            ◇让孩子明智消费 259
            第十一章 磨练法 263
            1. 让他懂得生活的艰辛 263
            ◇自己的事情自己做 264
            ◇培养孩子的巧手 267
            ◇让孩子参与做家务 270
            2. 目标的功效 278
            ◇让孩子学会努力 278
            ◇把梦想告诉给孩子 280
            ◇改变他的懦弱性格 283
            ◇培养孩子要言出必行 288
            3. 挫折是成功的垫脚石 292
            ◇“关怀?#31185;?#30151;” 293
            ◇给孩子适当的体罚 296
            ◇怎样对待有危险性的事物 298
            ◇培养孩子勤?#22270;?#26420;的习惯 301
            第十二章 表?#21490;?307
            1. 父母是最好的老师 308
            ◇给孩子树立好榜样 308
            ◇教导孩子辨别是非的原则和观念 310
            ◇肯定他的行为 310
            2. 不要老是端着架子 311
            ◇注意你说话的语气 312
            ◇尊重孩子的想法 313
            ◇表明自己的立场 318
            3. 时刻注意自己的言行 320
            ◇不要忘记道歉 320
            ◇传达正确的信息 323
            ◇建立民主的观念 325
            ◇你有时也会出错 326

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